在“DNA的复制”一节的教学中，教师事先在云平台上上传自制的多段针对重、难点的微视频。学生在课前自主学习微视频，基础好的学生有选择地学习，基础较薄弱的学生通过重播和暂停强化记忆、加深理解。课堂上，教师根据学习效果，有针对性地讲解、答疑，指导学习，突破重难点。这样的教学着重体现的课程理念是（）。
【单选题】
患者男，30岁，叩诊呈浊音，触诊示语颤增强，听诊闻及湿啰音，肺泡呼吸音低，被诊断为肺结核。针对异烟肼灭活的快慢，以下叙述正确的是（ ）
A.
分为快代谢者和慢代谢者
B.
快代谢血中异烟肼t₁/₂为20～50min
C.
慢代谢者血中异烟肼t₁/₂为1～2.5h
D.
慢代谢者是由于乙酰化酶的遗传增多
E.
异烟肼乙酰化速度的个体差异对结核病疗效无影响
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参考答案
参考解析
【单选题】
王老师认为：“教师在课堂教学中不能只关注学科层面的知识，还要关爱学生，建立和谐的师生关系。”她在日常工作中也以此为行动指南。这表明王老师所处的教师专业发展阶段是( )。
“虚拟关注”阶段
“自我更新关注”阶段
“生存关注”阶段
“任务关注”阶段
【单选题】
女，28岁 。在心理咨询中谈到所交的两个男朋友她都很喜欢，不知道该与哪个继续相处，难以做出抉择，希望得到帮助，而根据心理治疗的原则，心理咨询师没有替她作出决定 。该咨询师遵循的原则是
灵活原则
综合原则
中立原则
耐心原则
回避原则
