关于氯解磷定作用，正确的是( )
【单选题】
连花清瘟胶囊既能清瘟解毒，又能（ ）
A.
宣肺泄热
B.
解表化湿
C.
解肌透表
D.
宣肺止咳
E.
祛痰止咳
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参考答案
参考解析
【单选题】
结核性脑膜炎脑脊液的特点是
白细胞数<10×10
/L，糖量正常，氯化物正常，蛋白量降低
/L，糖量正常，氯化物正常，蛋白量降低白细胞数<10×10/L，糖量正常，氯化物降低，蛋白量增多
/L，糖量正常，氯化物降低，蛋白量增多白细胞数(50～200)×10/L，糖量减少，氯化物下降，蛋白量增多
/L，糖量减少，氯化物下降，蛋白量增多白细胞数(50～200)×10/L，糖量正常，氯化物正常，蛋白量增多
/L，糖量正常，氯化物正常，蛋白量增多白细胞数>1000×10/L，糖量减少，氯化物稍下降，蛋白量降低
/L，糖量减少，氯化物稍下降，蛋白量降低【单选题】
新民主主义革命总路线反映了中国革命的基本规律，指明了中国革命的对象、动力、领导力量、性质和前途。毛泽东在《新民主主义论》中指出，中国革命的基本问题是（ ）
政权问题
农民问题
无产阶级的领导权
土地革命
农民问题——是中国革命的基本问题，是本题正确答案。
无产阶级的领导权——是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。
土地革命——是中国革命的基本内容。
【单选题】
阅读某位教师的《沁园春•雪》教学设计，按要求答题。
教学目标：通过朗读，体味词的韵律美。
过渡语：有人说，诗歌是凝固的音乐，特别适合朗读。
初读：要求读得准确流畅。学生自由朗读。学生朗读展示。教师评价：从朗读的流利、读音的准确方面予以评价。全班齐声朗读。要求读音准确，停顿恰当。
再读：要求读准节奏和重音。教师用PPT展示《沁园春•雪》的朗读节奏和重音的说明，供学生参照。学生再自由朗读。学生评价：从朗读的节奏适当和重音的处理两方面评价。
听名家朗读的音频，进一步体味《沁园春•雪》的韵律美。
对上述教学设计分析正确的是()。
教学的过渡语设计得很贴切，说明了朗读的重要意义
诗歌朗读占用时间过长，减少了学生朗读诗词文本的时间
采用两次自由朗读的设计，目的在于激发学生热爱诗歌的天性
从初次朗读到再次朗读，体现了朗读教学层层深入的特点
