龋损形成的过程如下,除外( )
智育的主要内容和任务包括传授知识、发展技能、培养自主性和创造性。其根本任务是()
观察法作为一种研究幼儿行为的方法,其显著优点不包括( )。
自然状态下收集数据,真实反映幼儿行为
可以直接观察到幼儿的具体行为表现
研究过程简单,不需要复杂设备
能够迅速得到大量量化数据,便于统计分析