某女，52 岁。体胖，患高血压病，证属脾虚湿盛、痰浊内阻，症见头痛、如蒙如裹、胸脘满闷。宜选用的中成药是（      ）

白血病有感染时，应首选的治疗措施是(     )

国家助学贷款采取“借款人一次申请、贷款银行一次审批、单户核算、一次发放”的方式。（  ）

患者，女，25岁。左侧头部着地摔伤，曾出现意识丧失。无头痛、呕吐。查体：血压118/72 mmHg,脉搏78次/min,呼吸19次/min。神志清醒，对答切题。左耳有血性液体流出。此患者最有可能发生了（）

某水库特征水位示意图如下，h是指(  )。

阅读《廉颇蔺相如列传》的教学反思（节选），按照要求答题。
今天开始了文言文单元的教学，带着同学们一起梳理了本单元的史传文学。这些作品均是人物传记，而且都是历史上或者文学史上的有名人物，有关这些人物的故事可以说是脍炙人口.如何引发学生学习的兴趣呢？在不放过基本字词句的翻译的基本原则下，设置一些有辩论色彩的问题让学生讨论，或许可以激发学生亲近文本的热情。本着这样一个考虑，我对《廉颇蔺相如列传》一课从三个小故事上做文章：在“完璧归赵”的故事中，请同学们讨论这一故事的理亏一方是秦王还是蔺相如（不设唯一答案，能自圆其说即可）；在“渑池之会”一节中，让同学们思考。秦王为之一击缶”背后的国家背景、政治利益的深义；在“负荆请罪”一节中，让同学们体味廉颇及时反省、知错能改善莫大焉的人性优点。
对该教学反思（节选）的分析，不正确的是(  )。

脾虚气陷常见的症状是（      ）

下列各项中，不影响“利润分配”科目金额的是（   ）。

某高层木工厂房设置了室外疏散楼梯供人员疏散，根据现行国家技术标准《建筑设计防火规范》（GB 50016—2014，2018年版），下列关于室外楼梯的设计中，说法正确的是（   ）。

釉梭

波波是一个很有艺术天分的孩子，钢琴、舞蹈、唱歌都非常出众，带班的赵老师也很偏爱他，对于他上课有时不认真的表现总是装作没看见。赵老师的做法(    )。