(2015山东济南)某教师在数学课堂上,为了更好地促进学生智力技能的形成,经常在黑板上清楚而细致地演算例题,其目的是给学生提供()。
患者,男,31岁。患有过敏性鼻炎,每到春季鼻炎复发,症见鼻痒、喷嚏、流清涕、易感冒。经西医穿刺治疗有所好转,但仍有复发,遂求治于中医,经中医诊断,辨证为肺气不足、风邪外袭。处方组成:黄芪、白芷、白术、防风、荆芥、细辛、苍耳子、桂枝、石菖蒲、黄芩,用量均为200g。因患者经常出差,不便服用汤剂,遂又开具中成药辛芩颗粒。医师开具原处方中,具有辛温发散、甘温助阳,治风寒感冒无论表实表虚皆宜的药物是( )
桂枝
细辛
苍耳子
荆芥
防风
(2015山东济南)某教师在数学课堂上,为了更好地促进学生智力技能的形成,经常在黑板上清楚而细致地演算例题,其目的是给学生提供()。
如工程质量不符合要求,经返修或加固处理的分项分部工程,满足安全使用功能要求,其处理方法是( )。
车祸的诱发因素有饮酒、驾车里程、安全带的使用 。某一个体这三项的危险因素分别是0.5、2.5、0.8,则其组合危险因素是( ) 。
根据《社会消防安全教育培训规定》,高级中学应当开展的消防安全教育工作不包括( )。
属膀胱结石临床表现的是( )。
进行性排尿困难,夜尿增多
会阴部胀痛,疼痛向腰骶及大腿根部放射,尿频、尿急、尿痛
睾丸肿痛
排尿突然中断,疼痛,痛感放射至远端尿道
突发性尿线变细,排尿困难