阅读下面的教学论文,按要求答题。
批改作文,是语文老师最辛苦的事。青少年的“情感效应”极为明显,当代学者认为:“情商”甚于“智商”。如何激发学生的写作热情,是作文教学中较为棘手的问题。叶圣陶早在1963年的一封信中曾说过:“批改不是挑剔,要多鼓励,多指出优点。”他很注重情感的激励机制。国外一项研究表明,学生能力的发挥,与心理状态密切相关。教师对学生的评价,采取积极态度,则学生的能力可以发挥80%~90%,而在一般情况下.只能发挥20%~30%。这说明,其中50%~60%的潜力,是能够通过积极评价激发学生动机而递增的。
基于材料倡导的作文批改观,下列理解或做法正确的是()。
【单选题】
虎杖在水处理软化切制时应少泡多润,是因为虎杖中的( )
A.
鞣质具有水溶性
B.
鞣质具有强还原性
C.
多糖具有水溶性
D.
生物碱具有水溶性
E.
鞣质不耐热
参考答案
参考解析
【单选题】
作文批改重在激发青少年的智商
尽量依据名家的观点批改作文
积极评价更能提高批改作文效率
积极评价就是巧于点拨、精批细改
【单选题】
下列关于北洋政府立法活动的表述,不正确的是( )。
采用、删改清末新订之法律
制定颁布了众多的单行法规
判例和解释例成为重要的法律渊源
拒绝采用西方资本主义国家的立法原则
【单选题】
关于妊娠期内分泌系统的变化,下列哪项是错误的
脑垂体增加
大量雌激素促使卵泡发育,但无成熟排卵
垂体生乳素随妊娠进展而增加,到分娩前达到高峰
胎盘分泌大量雌、孕激素对丘脑下部及脑垂体产生负反馈作用,促性腺激素分泌减少
由于胎盘的功能和胎儿肝脏以及肾上腺的作用使雌三醇大量合成
【单选题】
下列不属于自我扩张型的自我意识是( )。
对现实自我的评价过高,虚假的理想自我占优势
悦纳自我过分,盲目自信、妄自尊大
忘记了客观社会现实对自己的约束
自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性