所谓“寒从中生”指的是
儿童从会算“两个苹果加三个苹果等于五个苹果”,上升到“2+3=5”的思维变化,体现的发展趋势是( )。
从动作思维到形象思维
从形象思维到抽象逻辑思维
从发散思维到辐合思维
从常规性思维到创造性思维
男,63岁。腹痛、腹胀伴停止排气排便3d,加重呕吐1d。既往阑尾切除手术10年。查体:T38.5℃,P95次/分,BP95/65mmHg,右侧腹部压痛,反跳痛,肠鸣音消失。
术前治疗首选( )。
禁食禁水,胃肠减压
手术治疗
抗生素治疗
糖皮质激素
肠外营养
患者,女,70岁。久患肺病,反复发作,本次旧疾又发。呼吸浅短难续,咳声低怯,胸满短气,张口抬肩。倚息不能平卧,咳嗽,痰白如沫,咯吐不利,舌淡暗,脉沉细无力。诊断为肺胀,其证候是( )
痰瘀阻肺
肺肾气虚
外寒内饮
脾肾阳衰
心肾阳衰
导课的原则包括( )。