谵妄状态的主要特征是( )。
看到丽丽把其他小朋友碰倒的椅子扶起来,王老师及时鼓励并在全班幼儿面前表扬她。王老师这一做法采用的是班级管理中的( )。
规则引导法
榜样激励法
目标指引法
互动指导法
患者,女,20岁。月经提前1周,经量多,紫暗有块,心烦急躁,大便秘结,舌质红,舌苔黄,脉弦数。下列各项,哪组药不可选用( )
医师中止执业活动2年以上,当其中止的情形消失后,需要恢复执业活动的,应当经所在地县级以上卫生行政部门委托的机构或组织考核合格,并依法申请办理
患者,女,65岁。晨练时突发心前区绞痛,大汗淋漓,呕吐,晕厥。急诊入院,护士遵医嘱为患者做肌酸激酶同工酶 (CK-MB)检查。采血时正确的操作是( )
采血后避免震荡以防止溶血
血标本静置后送检
采血后必须立即更换无菌针头
采血量为10 ml
迅速将血液全部注入试管内