冬天上学,某学生既怕寒冷不想起床,又怕因迟到而受到老师的批评。由此产生的冲突是( )。
《幼儿园教师专业标准(试行)》中对幼儿一日生活的组织与保育要求包括( )。
①充分利用各种教育契机,对幼儿进行随机教育
②建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适
③关注幼儿日常表现,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心
④有效保护幼儿,及时处理幼儿的常见事故,危险情况优先救护幼儿
①②
②③
③④
①④
患者,女,65岁。诊断为抑郁症,使用盐酸舍曲林片100mg,口服,1次/日,症状得到缓解。已知舍曲林符合线性药动学特征,主要经肝脏代谢,其代谢产物仍有活性,极少量(<0.2%)舍曲林以原型从尿中排泄,肝肾功能正常的患者用药后达峰时间约为5.0h,半衰期约为24h,血浆蛋白结合率为98%。舍曲林的化学结构如下。
该患者因糖尿病使用格列本脲后,出现明显的低血糖,产生该不良反应的主要原因是( )
舍曲林对格列本脲有增敏作用,增加组织对胰岛素的敏感性
舍曲林诱导肝脏中代谢格列本脲的主要药物代谢酶,导致血液中格列本脲的活性代谢产物浓度升高,降糖效应增强
舍曲林对格列本脲有协同作用,合用后增强格列本脲的降糖作用
舍曲林与格列本脲竞争性地与血浆蛋白结合,导致血液中游离格列本脲的浓度升高,降糖效应增强
舍曲林抑制肝脏中代谢格列本脲的主要药物代谢酶,导致血液中游离格列本脲的浓度升高,降糖效应增强
患者女,44岁。因呕吐、腹泻、低热于门诊应用庆大霉素32万U/d,共5天,近日来觉尿量有所减少,约700~800ml/d,伴乏力、头晕。实验室检查:尿蛋白(+),Hb100g/L,血清钾6.5mmol/L,BUN33.5mmol/L,血肌酐884μmol/L。
诊断是
“七色光,七色光,太阳的光彩,我们带着七彩梦走向未来。”一束灿烂的阳光照射到下列哪种光学元件上,我们可以观察到“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫"七色光?( )