下列关于毒蛇咬伤的临床表现正确的是( )
区域活动的材料和工具要符合幼儿的年龄特点,这体现了活动区材料投放的( )。
丰富性
目的性
适宜性
层次性
下列关于毒蛇咬伤的临床表现正确的是( )
当魏老师出现下列哪种想法时,最有可能处在教师发展的关注生存阶段( )。
“肖同学怎么看我呢?他会喜欢我的讲课方式吗?”
“我要怎么做才能上好一堂课?”
“ 这节课时间把握得刚刚好。”
“我要认清不同学生掌握知识程度的差异。”
患者,男,27岁,农民。突起发热,伴头痛、眼眶痛、腰痛。病程第4日就诊时热已退,血压偏低,球结膜水肿、出血,腰背部可见条索状出血点。前1日24小时尿量300ml。该病例最可能的诊断是( )
败血症
流行性出血热
免疫性血小板减少症
钩端螺旋体病
流行性感冒
薛老师习惯运用PPT进行教学。某节课上他自始至终不停地呈现PPT内容进行讲解,不管学生是否明白其所表达之意。关于薛老师的做法,下列表述不恰当的是( )
忽视了教学的本质
忽视了教师的中心地位
忽视了教学的目标
忽视了学生的主体地位