患者,男,48岁。进食后出现不适症状并伴有恶心、呕吐来药店购药,药师应推荐的促动力药是( )
在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的绘画、纸工、泥工等作品,供儿童观察、模仿学习。该教师运用了( )。
操作法
范例法
观察法
参观法
患儿,1岁。患维生素D缺乏性佝偻病,夜啼不宁,多汗,惊惕不安,步态不稳,出牙延迟。舌淡,苔薄白,指纹淡。治疗应首选( )。
四君子汤
补肾地黄丸
六味地黄丸
益脾镇惊散
资生健脾丸
在语文阅读教学中,教师给学生示范如何根据学生学习内容提出问题,如何恰当地回答,然后由学生当教师向其他同学提出问题。在这个过程中,学生也检测到自己对材料的理解水平。该教学方式属于()
典型慢性肾衰时的水、电解质紊乱是( )。
代谢性酸中毒、低血钙、高血磷、高血钾
代谢性酸中毒、低血钙、低血磷、高血钾
代谢性酸中毒、低血钙、低血磷、高血钠
代谢性酸中毒、低血钙、低血磷、低血钠
代谢性碱中毒、低血钙、高血磷、高血钾