在19世纪后半叶的教育发展过程中，美国学制的变化与欧洲不同。该学制自下而上的结构是：小学一中学一大学，其特点是各级学校形成一个系列、多种分段，即六三八、八四、六六、四四四等多种分段。该学制被称为( )。
【单选题】
《百喻经》中有一则寓言：有一个愚人到别人家去做客，他嫌菜没有味道，主人就给他加了点盐。菜里加盐以后，味道好极了。愚人就想：“菜之所以鲜美，是因为有了盐。加一点点就如此鲜美，如果加更多的盐，岂不更加好吃？” 回家之后，他把一把盐放进嘴里，结果又苦又咸。这则寓言给我们的启示是（ ）
A.
持续的量变会引起事物发生质的变化
B.
在认识和处理问题时要掌握适度的原则
C.
在事物的发展过程中要时时注意事物的自我否定
D.
不可能通过一些现象而去认识某个事物的本质
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参考答案
参考解析
【单选题】
2020年5月，张某从华丰商场购买了一台热水器。同年6月，该热水器因质量问题给张某造成了人身伤害。2021年10月，张某向华丰商场提出交涉。双方协商未果，张某于同年12月向人民法院提起诉讼。张某有权请求华丰商场承担何种民事责任？（ ）
仅有权请求华丰商场承担侵权责任
仅有权请求华丰商场承担违约责任
有权请求华丰商场承担侵权责任和违约责任
只能在请求承担侵权责任或违约责任中选择其一
