第一次自觉地把语言学和心理学理论作为教学法的理论基础,使第二语言教学法建立在更为坚固的科学基础上的语言教学法流派是( )。
一位教师说:“我因为热爱自己的教师职业,把自己的收入也拿来助学,没钱时我就出力。” 该教师践行的职业道德规范是 ( )。
爱国守法
爱岗敬业
热爱学术
教书育人
患者,男,24岁。在学校组织的篮球比赛中,突然倒地,意识丧失,呼吸、心跳停止,在场人员立即为其进行胸外心脏按压。下列操作错误的是( )
按压部位在胸骨中线与两乳头连线交界处
双肘关节伸直,依靠操作者体重、肘及臂力,有节律地垂直施加压力
按压试胸骨下陷3~5cm,频率小于100次/min
左手根部放在按压部位,右手重叠于左手掌背上
严禁按压胸骨角及左右胸部
Ⅲ型观测线( )。
近缺牙区的倒凹区小,非倒凹区大,而远缺牙区的倒凹区大,非倒凹区小
近缺牙区的倒凹区大,非倒凹区小
倒凹区与非倒凹区均大
倒凹区均大,非倒凹区均小
倒凹区均小,非倒凹区均大
患者,女性,16岁。左下后牙遇冷水痛2周,平时无不适;查左下第一恒磨牙咬合面龋洞深,叩痛(一),冷水入洞痛,冷测结果同对照牙。该患牙诊断是( )
中龋
深龋
慢性牙髓炎
急性牙髓炎
可复性牙髓炎