患者,男,19岁。患病1周,牙龈乳头坏死,前牙唇侧明显,坏死形成溃疡处凹陷,表面灰白色假膜,触之出血明显,口腔有腐败性口臭。体温37.8℃,颊下淋巴结肿痛,既往未出现全身明显异常现象。在局部处理同时,全身最佳用药是( )。
一位教师在教学《两条小溪的对话》时,让学生分角色表演。有一位学生问:“老师,我能不 用书中的原话吗?” 老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中原话太长,我背不下来,如果拿着书表 演,又不太好。” 孩子说出了原因。“你的意见很好,那就用自己的话来表演吧!” 老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。该教师做到了 ( )。
志存高远,勤恳敬业
关心学生健康,保护学生安全
诲人不倦,因材施教
严于律己,以身作则
患者,男,19岁。患病1周,牙龈乳头坏死,前牙唇侧明显,坏死形成溃疡处凹陷,表面灰白色假膜,触之出血明显,口腔有腐败性口臭。体温37.8℃,颊下淋巴结肿痛,既往未出现全身明显异常现象。在局部处理同时,全身最佳用药是( )。
四环素
青霉素
金霉素
卡那霉素
甲硝唑
下列关于安全防护设施、用品技术要求中操作平台应符合的规定的说法,不正确的是( )。
患者,女,46岁。因风心病、房颤入院。主诉心悸、头晕、胸闷、四肢乏力,护士为其诊脉时发现脉搏细速、不规则,同一单位时间内脉率小于心率,听诊心率快慢不一,心律完全不规则,心音强弱不等。此脉搏称为( )
间歇脉
缓脉
绌脉
洪脉
丝脉