认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调( )。
【单选题】
雯雯还未完成义务教育就辍学回家了，班主任王老师多次上门家访，雯雯的父母总是以读了书也找不到工作为由，拒绝让雯雯回学校上学。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，对于雯雯的父母，当地居民委员会可以采取的措施是 ( )。
A.
给予批评教育，督促限期改正
B.
给予行政处分，责令赔礼道歉
C.
做好协助工作，督促家长送雯雯接受义务教育
D.
采取强制措施，责令家长送雯雯接受义务教育
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参考答案
参考解析
【单选题】
初一（6）班的康老师跟同事抱怨：“有的学生学习习惯差，怎么也学不好，他们到了初二、初三肯定跟不上。”康老师的这种说法（ ）。
忽略了学生发展的整体性
忽略了学生发展的不可逆性
忽略了学生发展的阶段性
忽略了学生发展的未完成性
【单选题】
人类社会发展的一般规律是（ ）。
生产方式内部的矛盾规律
生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律
社会存在和社会意识的矛盾规律
物质生产和精神生产的矛盾规律
【单选题】
以固定点电荷P为圆心作两个同心圆，如图4虚线所示。带电粒子Q在P的电场中运动轨迹与两圆在同一平面内，a、b、c为轨迹上的三个点，其在a、b、c三点的加速度大小分别为aa、bb、cc，速度大小分别为va、vb、vc。则( )。
A
B
C
D
