教学活动中,洋洋趁老师不注意溜出教室,当邓老师试图伸手抓住他时,他故意让老师追自己,就像在玩追逐游戏。对此邓老师应该()。
甲村为了灌溉A地,与乙村签订书面合同,约定:甲村每年支付乙村4000元,在乙村的水库取水10000立方米;期限为20年。合同签订后,双方办理了权利登记。一年后,甲村将A地发包给丙。后丙将部分承包地转包给丁。
在丙将部分承包地转包给丁后,关于取水的权利表述正确的是( )。
只有丙有权取水
只有丁有权取水
丙、丁均有权取水
丙、丁均无权取水
教学活动中,洋洋趁老师不注意溜出教室,当邓老师试图伸手抓住他时,他故意让老师追自己,就像在玩追逐游戏。对此邓老师应该()。
某男性锅炉操作工,在一个通风不良环境中,连续工作3~4小时后,突感头痛和头晕。查体:患者面色潮红,口唇呈樱桃红色,并伴有呼吸加快等表现。可考虑是何种毒物中毒
下列不符合理论联系实际要求的是( )。
A. 一要吃透理论,二要搞清实际
B.把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
C.既重视用理论指导实践,又重视实践对理论的基础作用
D.教条主义和经验主义
患者冠心病史3年。晨痛持续剧烈,甚则心痛彻背,背痛彻心,含服硝酸甘油后不能缓解,且胸闷心痛,动则加重,神疲乏力,气短懒言,心悸自汗,舌体胖大,有齿痕,舌质暗淡,苔薄白,脉细弱无力。诊断为急性心肌梗死,气虚血瘀证,其治法是( )。
活血化瘀,通络止痛
散寒宣痹,芳香温通
温阳利水,通脉止痛
益气滋阴,通脉止痛
益气活血,祛瘀止痛
慧慧老师是一名刚毕业的大学生,刚接手一个新的班级,便积极主动找有经验的李老师讨教教学方法。李老师告诉慧慧老师,对幼儿越严厉越好,让幼儿言听计从,说啥做啥就好。对于李老师的说法,下列表述正确的是( )。
有利于管理班级纪律
没看到幼儿是发展中的人
没看到幼儿是具有独立意义的人
看到了幼儿具有发展的潜能
患者,男,55 岁。因突发心前区压榨样疼痛入院,经心电图诊断为急性心肌梗死,给予强心、利尿、扩血管及其他相关治疗,并每 3h 静脉注射肝素钠 1000 U,用药过程中发现患者出现口腔、皮肤黏膜多处出血点。肝素常见不良反应为( )
头痛
皮疹
发热
出血
瘙痒
下列关于商标权的保护,表述正确的是( )。
商标权的保护范围仅限于核准注册的商标
未经商标注册人许可,在类似商品上使用近似商标,不构成侵权
商标权被侵权后,商标注册人无权要求赔偿损失
商标权的保护期限届满后,无法续展