【简答题】

大(二)班的几名幼儿在玩具柜里找出来几个不同款式的儿童手电筒。他们边玩边说:“看,我的手电筒比你的好看。”“我的比你的照得远。”“我的比你的照得更亮。”……他们的声音吸引了班上其他的小朋友。看着小朋友们如此感兴趣,教师准备设计关于手电筒的其他玩法,帮助幼儿积累更多的科学经验。请根据上面的材料,为大班幼儿设计两个适宜的科学游戏。要求:分别写出两个科学游戏的名称、目标、材料与玩法。

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参考答案
参考解析
【简答题】

影视作品权利的归属。

【简答题】

简述第三人撤销之诉的提起条件。

【简答题】

简述完善基层群众自治制度的要求。

【简答题】

哪一年中国国民党政府宣布废止《马关条约》,收复台湾、澎湖?

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中国革命胜利的伟大意义和基本经验是什么?

【简答题】

如何正确认识理想实现过程中的长期性、曲折性和艰巨性。

【简答题】

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【简答题】

孙老师在教学过程中发现,初中生与小学生相比,对自己的认知更加稳定,对自己的评价更加客观,自尊的行为表现更加明显。通过查阅资料,孙老师了解到这些差异是由自我概念不同而导致的。请简述青少年自我概念的特点。