如指导第二学段学生学习，试拟定教学目标。
试拟定小学中年级“脚内侧接地滚球”第1课时的教学目标。
简述加德纳的多元智力理论对树立科学学生观的启示。
简述专利申请日的概念及其确定。
简述法律论证的正当性标准。
简述培养幼儿良好饮食习惯的方法。
列出幼儿园课程生活化的实施要求并分别举例说明。
简述违约的赔偿损失的特征。
简述法的特征。
简要分析法的政治职能和社会职能的关系。
授予发明专利和实用新型专利权的实质条件。
