依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明理由。
简述教育观察法的基本步骤。
简述刑事诉讼中的证明对象。
简述法与市场经济的关系。
简述违法所得没收程序的意义。
简述家园合作的必要性。
法律体系与立法体系的区分。
简述保证合同的成立条件。
当事人在什么情况下，应当从轻或者减轻行政处罚？
我国宪法规定公民的主要义务有哪些？
简述诉讼代表人。
