既能治疗食积气滞之脘腹胀满,又能治痰涎壅盛之气喘咳嗽的药是( )
【单选题】
围绕“利用乡土地理资源培养中学生区域认知素养”主题,罗老师提炼出契合课程标准要求的“大单元整体教学”设计思路,用于指导青年教师团队深化教学理念、加强实践转化。罗老师的行为体现的教师角色是( )
A.
咨询者
B.
研究者
C.
领导者
D.
评价者
参考答案
参考解析
【单选题】
5岁幼儿嗜食坚果,某日该儿童出现眩晕,恶心,呕吐等症状来到医院就诊。来院后病情继续恶化,出现神志改变,惊厥、查体:瞳孔散大,对光反射迟钝,询问家长得知,患儿发病前服用过某种坚果。结合病情,医师推测患儿可能因误食某种坚果中毒,误食的坚果是( )
桃仁
榛子
苦杏仁
松子
甜杏仁
【A1型选择题】
寒邪袭入,导致肢体屈伸不利,是由于( )
其性收引,以致经络、筋脉收缩而挛急
其为阴邪,伤及阳气,肢体失于温煦
其性凝滞,肢体气血流行不利
其与肾相应,肾精受损,不能滋养肢体
其邪袭表,卫阳被遏,肢体肌肤失于温养