【单选题】

阳慧在解决问题的过程中,常以老师、同学的建议作为参照做出决策。她的这种认知风格属于(     )

A.

场依存型

B.

场独立型

C.

继时型

D.

同时型

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参考答案
参考解析
【单选题】

患者,女,38岁,已婚,妊娠2个月、近日自觉心慌、多汗,查FT3,FT4偏高,TSH0.01mU/L,临床诊断为甲状腺功能亢进症。适宜的治疗方案为()

A.
终止妊娠,选用丙硫氧嘧啶治疗
B.
维持妊娠,行甲状腺切除手术
C.
维持妊娠,选用甲巯咪唑治疗
D.
维持妊娠,选用丙硫氧嘧啶治疗
E.
维持妊娠,加131I治疗
【单选题】

钢塑复合管一般使用(  )连接。

A.
焊接
B.
承插
C.
热熔
D.
螺纹
【单选题】
根据《特种设备安全监察条例》,下列关于特种设备使用安全的说法中,正确的是()。
A.
特种设备安全技术档案应当包含高耗能特种设备的能效测试报告、能耗状况记录以及节能改造技术资料
B.
特种设备在投入使用前或者投入使用后30日内,特种设备使用单位应当向省、自治区、直辖市特种设备安全监督管理部门登记
C.
特种设备使用单位对在用特种设备应当至少每半月进行一次自行检查,并作出记录
D.
电梯应当至少每7日进行一次清洁、润滑、调整和检查
【单选题】

学习《从百草园到三味书屋》后,教师布置了以下作业:①文中一系列动词,准确生动地描述了雪地捕鸟的过程 。你的童年时光里,一定也有记忆深刻的场景,或雪地嬉戏,或田间追逐,试着写约200字的小散文,注意准确选用动词 。②三五人自愿建立小组,把作者在三味书屋的经历编成约10分钟的小短剧,下节课进行演出,要求不看台词、适当想象、含有情节、表演生动 。根据个人兴趣,选做其中一题 。  对该教学环节评价不恰当的是(   ) 。

A.
给学生的作业量过大,对基础差的学生是有形压力
B.
体现出对自主、合作、探究学习方式的探索与实践
C.
第二题具有综合性,能考查学生的理解、表达、想象等能力
D.
赋予学生学习的自主权,营造了民主的学习氛围
【A1型选择题】

为了促进铁剂的吸收,口服铁剂的最好方法是(    )

A.

餐后服用

B.

两餐之间服用,可与牛奶、钙片等同服

C.

与维生素C同服,餐前服用

D.

与维生素C同服,两餐之间服用

E.

与维生素C同服,餐后服用

【单选题】

下列中不属于“消法”范畴的是

A.
消疮散痈
B.
化痰利水
C.
通导大便
D.
消食导滞
E.
行气活血
【A1型选择题】

医学伦理学属于(   )

A.

元伦理学

B.

描述伦理学

C.

境遇伦理学

D.

应用规范伦理学

E.

管理伦理学

【单选题】

在五志的五行归类中属于“金”的情志是(   )

A.
B.
C.
D.
E.
【单选题】

机场目视助航灯光系统工程质量控制资料检查不包括(    )。

A.
设备、设施的测量定位记录
B.
隔离变压器性能测试记录
C.
电源系统测试记录
D.
灯光闪光顺序检查记录
【A1型选择题】

深龋的临床表现为(  )

A.

遭受外界的物理、化学刺激无明显反应

B.

龋洞形成,酸甜冷热刺激痛,刺激去除后疼痛症状立即消失

C.

龋洞形成,冷热刺激痛,自发痛

D.

龋洞形成,冷热刺激反射痛

E.

龋洞形成,冷热刺激痛,食物嵌入痛,但无自发痛