【辨析题】

气质无好坏之分。

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参考答案
参考解析
【辨析题】

王老师是一名刚入职的中学教师,他几乎将自己的所有时间都用在学生指导上,因为他认为,教师的唯一角色就是学生学习的指导者。请对王老师的观点进行辨析。

【辨析题】

行政立法与议会立法都是制定规则的行为,二者并无本质不同。

【辨析题】

辨析行政立法与人大立法的区别。

【辨析题】

黄老师发现学生在反复练习同类题目后,会形成这类题目的解题定势,不利于举一反三。因此,他认为定势对知识迁移只存在阻碍作用。请对黄老师的观点进行辨析。

【辨析题】

辨析行政司法行为与法院普通司法行为的区别。

【辨析题】

作为一种有目的地培养人的社会活动,教育可以影响社会生产力的发展,即教育具有经济功能。杨老师认为,教育的经济功能是指教育可以直接创造物质财富。请对杨老师的观点进行辨析。

【辨析题】

人格具有可塑性。

【辨析题】

顺向迁移就是正迁移。

【辨析题】

思维定势对问题解决的影响可能是积极的,也可能是消极的。

【辨析题】

赵老师认为,长期过度学习容易造成疲劳,所以应该慎用过度学习的方法。请对赵老师的观点进行辨析。