二级预防包括
课间,同学们在教室里聊天,刘明说:“我的作业只剩下一半就写完了,真开心!” 而王华却说:“我的作业只写了一半,还有一半没写完,真痛苦!” 这一现象反映了情绪具有( )
主观性
感染性
情境性
两极性
二级预防包括
学生对冒号和破折号的用法容易混淆,教师讲解后安排学生练习,下列句子划线处应该使用冒号的是( )。