某地发现了大量的古生物化石，则该地的岩石种类有可能是（ ）
【单选题】
女，65岁。因持续胸痛8小时入院。查体：高枕卧位，双肺可闻及较多细湿啰音。血压120/80mmHg，R36次/分。心电图示：V₁~V₄导联ST段抬高0.2~0.4mV。下列药物不宜使用的是( )
A.
阿司匹林
B.
毛花苷丙
C.
硝酸甘油
D.
阿托品
E.
氯吡格雷
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参考答案
参考解析
【单选题】
条件（1）充分，但是（2）不充分
条件（2）充分，但是（1）不充分
条件（1）和（2）单独不充分，但条件（1）和（2）联合起来充分
条件（1）充分，条件（2）也充分
条件（1）和（2）单独不充分，条件（1）和（2）联合起来也不充分
【单选题】
阅读《学写行楷字》教学实录（节选），按要求答题。（画线语句的序号与选项的序号是对应的）
师：从今天开始，我们学写行楷字（A）首先来欣赏古代书法家王羲之的作品。（多媒展示，学生欣赏）
师：(B)很差吧，只要努力，大家也能写出漂亮的行楷字，写行楷字是必须掌握的技能，一起看看“课标”对初中生写字的基本要求。（多媒体呈现）
师：（C）好，老师给大家介绍行楷字的由来。行书是介于正楷和草书之间的字体。写的稍微规矩一点，接近楷书的叫“行楷”；写的奔放一点。接近草书的叫“行草”。今天学的行楷字就是行书的一种，
师：（D）现在拿出写字本、字帖和钢笔，注意纠正以前的坏习惯。头要正、肩要平，身要直、脚也放平稳。胸离桌子一拳远，眼离书本一尺远，手离鼻尖一寸远。（学生对照字帖练习，教师巡视指导）
对画线部分的分析，不正确的是( )。
多媒体展示王羲之的作品，能让学生感受书法艺术之美
呈现“课程标准”的基本要求，有助于学生了解学习目标
生动、形象地讲解了行楷字知识，容易被学生理解和接受
指导细致、周到，具有操作性，便于学生自主练习写字
【单选题】
关于高血压药物治疗方案的叙述，叙述错误的是（ ）
首先选用血管扩张药或中枢性抗高血压药
采用最小有效剂量使不良反应减至最少
最好选用1天1次给药并具有持续24小时降压作用的长效制剂
可以采用两种或两种以上药物联合治疗
药物治疗高血压时需要考虑患者的合并症
【单选题】
商业银行运用（ ）能够对风险损失，风险成因和风险类别进行逻辑分析和数据统计，进而形成三者之间相互关联的多元分布。
损失数据收集
因果分析模型
风险与控制自我评估
关键风险指标
【单选题】
下列关于国别风险限额和集中度管理的表述，最不恰当的是（ ）。
经济资本限额的限定旨在合适地分配及控制某国家或地区所使用的经济资本
国别限额依据国别风险、业务机会两个因素确定
敞口限额的设定旨在控制某国家或地区敞口的持有量，以防止头寸过分集中于某国家或地区
国别风险敞口限额考虑风险转移后的最终风险敞口，即净敞口限额
【单选题】
2022年8月8日至12日，第29届国际核工程大会在北京和________举行，主题为________。
上海 “核能创新助力碳中和未来”
上海 “核能推动世界可持续发展”
深圳 “核能创新助力碳中和未来”
深圳 “核能推动世界可持续发展”
