阅读郑振铎《猫》教学实录(片段),按要求答题。
师:“我”为什么要去打第三只猫?
生:因为小猫做错了事。
师:再思考一下,有人有不同意见吗?
生:因为“我”冤枉、误解了它,以为它做错了事。
师:是的。这样我们就知道,第三只猫是因为“我”的冤枉和误解而死的,所以相较前两只猫,第三只猫的死亡更让“我”难受。这样的结局很让人心碎。可大家仔细想想,是什么原因导致了冤案的出现呢?从文中找一找依据。
生:我觉得是偏见。第17段,因为猫总是“凝望”小鸟,所以,小鸟死了,本来就不怎么受欢迎的这只猫嫌疑最大。
师:非常好,我们看到,如果是前两只猫的话,作者的第一反应可能不是这样。“一定是它”说明“我”对第三只猫存在偏见,也正是由于“我”的偏见,才造成了这次冤案。如果想避免这样的悲剧再次发生,“我”应吸取怎样的教训呢?
生:不要妄下定论,要经过思考;不要有偏见,要用平等的眼光看待事物;要善待动物。师:是的,我们做事不能主观臆断,要弄清事实;对人对事不能存偏见;要善待动物。这是作者写这篇文章的真正目的,也是这篇文章的主旨——对人性的反思。文中所写的不只是一只猫,在生活中类似猫的人也很多。你在生活中曾经误解过别人或被别人误解过吗?谈谈感受。
(生谈经验感受)
师总结:学了这篇文章,我们了解了作者养猫的经历,了解了作者写文章的目的,也有了很多的收获。生活中我们要同情弱者,拒绝偏见。
对上述内容的相关分析,不正确的一项是()。
【单选题】
风心病患者,突发呼吸困难,咳粉红色泡沫痰,血压120/80mmHg,心率140次/分,心律绝对不齐。首选药物是( )。
A.
普罗帕酮
B.
利多卡因
C.
毛花苷C
D.
尼可刹米
E.
胺碘酮
参考答案
参考解析
【单选题】
教师引导学生从原文中找依据,可帮助学生理解文章中心
教师应严厉批评回答错误的学生,避免学生再犯类似错误
教师通过问答的方式进行教学,有助于学生逐步理解文章
教学片段在最后将文本内容与现实社会联系,升华了主题
【单选题】
患者自高处坠落后腰背挫伤,双下肢弛缓瘫痪,急诊入院 。查体:见腰部不能活动,双侧腹股沟以下感觉、运动及反射消失 。X线显示:胸12椎体压缩性骨折 。于入院后2小时双下肢功能逐渐恢复 。该患者目前治疗是
卧床休息观察
利尿剂
脊柱牵引
中药治疗
脊柱固定
【单选题】
甲药品零售企业的经营类别有:药品、医疗器械、保健食品,其《药品经营许可证》的经营范围有:中药饮片、中成药、化学药制剂、抗生素制剂。2021年初,甲企业的采购人员发现原来本企业一直可以购进的A药不能再购进了,经查实,A药属于2021年新列入《兴奋剂目录》的肽类激素,同时发现库存还有A药20盒(都在有效期内)。另外,本企业仓库保管人员发现新购进的B药的包装标签与现库存该药品的包装标签不同,新购进的B药包装新增了“运动员慎用”的字样。甲企业现有库存老包装的B药40盒(在有效期内)。根据《国家食品药品监督管理总局关于兴奋剂目录调整后有关药品管理的通告》及上述信息,关于购销新列入《兴奋剂目录》的A药的说法,正确的是
A药属于甲企业药品经营许可证核定的经营范围(化学药制剂),按照处方药管理
甲企业应对A药参照特殊管理药品的管理措施实施严格管理
A药是药品零售企业禁止购销的品种,甲企业不能再从具备经营资格的药品批发企业采购
甲企业可以市场短缺、没有可供货源为由,向省级药品监督管理部门申请临时购进A药
【单选题】
对脑干损害有定位意义的体征是
病损对侧偏瘫、偏身感觉障碍、偏盲
构音不清,吞咽困难
双额侧偏盲
病侧脑神经下运动神经元瘫,对侧肢体上运动神经元瘫
病侧脑神经下运动神经元瘫,同侧肢体上运动神经元瘫