【单选题】

女,40岁。10年前因胆结石行胆囊切除术,术后痊愈。2年前单位倒闭,患者被安排到另一单位看大门,觉得看大门很没面子,但为生活着想又不得不去上班。1年前患者出现胆囊区皮肤触摸疼痛、胃胀不适伴阵性心悸、胸闷、失眠、心情不好。患者四处求医,反复做过腹部B超、胃镜、心电图、全套血液生化检查,结果均正常。服过一些药物,病情时好时坏。患者不相信任何检查结果及医师的解释,仍要继续医治。该患者的诊断是(    )。

A.

抑郁症

B.

焦虑症

C.

强迫症

D.

胆囊切除术后综合征

E.

躯体形式障碍

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参考答案
参考解析
【A1型选择题】

属手少阴心经的腧穴是(    )

A.

照海

B.

气海

C.

血海

D.

少海

E.

小海

【单选题】

在区间隧道火灾时启动通风排烟系统,应能在隧道内控制火灾烟气定向流动,上风 方向人员迎着新风向疏散。区间火灾排烟应按单洞区间隧道断面的排烟流速不小于 2 m/s,且高于计算临界烟气控制流速,但排烟流速不得大于(  )m/s 设计,并应保证烟气不进入车站隧道区域。

A.
9
B.
10
C.
11
D.
12
【B型选择题】

完整的叶展平后呈卵圆形,上表面绿色,下表面紫色,边缘具圆锯齿的药材是( )

A.

罗布麻叶

B.

大青叶

C.

番泻叶

D.

紫苏叶

E.

侧柏叶

【B1型选择题】

痛风伴有肾功能不全不宜用(    )。

A.

甲氨蝶呤

B.

秋水仙碱

C.

别嘌醇

D.

苯溴马隆

E.

糖皮质激素

【单选题】

以下是两位高中语文教师在教学《长亭送别》一课时,针对同一教学内容设计的两个不同问题。阅读并按要求答题。
教师甲:请以小组为单位,选择感触最深的一两支曲子,分析哪些曲词最具有表现力,最传神地表达了莺莺的情感?
教师乙:在不同场景中,曲词是怎样表现莺莺的心情变化的?
合作探究的方法:
◇评论:把握鉴赏要点,如意象、情景交融、修辞手法等。
◇再创作:交代改编依据,将某一曲词改编为现代短剧或散文。
◇美读:有感情地朗读。
请以小组为单位,根据教师提供的方法(有别的方法更好),鉴赏课文中的曲词。
以下对其评析最恰当的一项是()。

A.
教师甲的提问更好,有方法,有方向,有要求,更具有针对性
B.
教师乙的提问更好,简练有效,针对性强,更有利于学生抓住重点、要点
C.
教师甲抓住重点内容进行提问,引导学生进行内容解析,提问更有效
D.
教师乙的提问明确性更强,教师提供给学生鉴赏的具体方法,让学生知道该从哪里着手去分析、回答问题,不至于无的放矢,提问更有效
【单选题】

用于脑水肿最安全有效的药物是(     )

A.
山梨醇低渗液
B.
低渗葡萄糖
C.
呋塞米
D.
甘露醇
E.
氢氯噻嗪
【单选题】

(  )是指以不付费的方式从宣传媒体获得报道版面,以达到帮助实施销售的特定目的的活动。

A.
人员促销
B.
公共宣传
C.
大众宣传
D.
公开宣传
【单选题】

关于利率和利息,说法正确的是(   )。

A.
体现借贷资金增值的程度是利息
B.
从本质上看,利息是对资金供给方(债权人)放弃一定时期资金使用权的补偿
C.
利率与经济周期的波动有密切的关联,在经济周期的扩张期下降,而在经济衰退期上升
D.
利息在市场经济运行中会影响有关主体的行为,包括居民和企业的行为,不包括政府的行为
【单选题】

作为医学伦理学基本范畴的情感是指

A.
医学关系中的主体在道义上应享有的权利和利益
B.
医学关系中的主体在道义上应履行的职责和使命
C.
医学关系的主体对应尽义务的自我认识和自我评价的能力
D.
医学关系中的主体因履行道德职责受到褒奖而产生的自我赞赏
E.
医学关系中的主体在医疗活动中对自己和他人关系的内心体验和感受
【单选题】

房地产评估中,市场法的理论依据是(  )。

A.
生产费用价值论
B.
预期原理
C.
房地产价格形成的替代原理
D.
最佳收益原理