阅读某教师设计的语文综合性学习“匾额文化”活动方案，按要求答题。
活动一：了解匾额里的“错别字”。猜猜匾额中“错别字”的寓意，让学生了解有些匾额里的字看似有误，实际有独特的寓意。
活动二：理解匾额的独特寓意。归纳匾额的不同类型，比较不同类型匾额的功能和悬挂的场合，理解其中的寓意。
活动三：探究匾额的文化内涵。小组合作，深入探究“全聚德”“同仁堂”等知名匾额的文化内涵；然后再说说自己看到的匾额，继续在小组内谈谈这些匾额的文化内涵。
活动四：选择自己喜欢的一幅匾额，配上文化内涵说明，送给最好的朋友。
对上述活动方案的相关分析，正确的是（ ）。
【单选题】
女，28岁。妊娠10周。因已生育1女，其非常期待所孕为男孩，故其恳求医师告知胎儿性别。接诊医师真诚地表示理解孕妇的心情，但委婉拒绝了她的要求。
本案例中，医师拒绝告知胎儿性别，此事体现的医生的沟通技巧是（ ）。
A.
准确释义
B.
高度概括
C.
积极应对
D.
耐心倾听
E.
耐心转达
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参考答案
参考解析
【单选题】
活动一意在引导学生完成识字写字任务
活动二侧重训练学生逆向发散思维能力
活动三能够体现生活化的语文教学理念
活动四重在提高学生的审美鉴赏能力
【单选题】
关于水泥混凝土用水的说法，错误的是（ ）。
饮用水可直接作为混凝土搅摔和养护用水
非饮用水应进行水质检验
与蒸馏水对比试验的水混初凝与终凝时间差不应大于30min
养护用水必须检验不溶物质含量和其他杂质
【单选题】
以下哪个是对《法经》的正确描述（ ）。
保护奴隶主阶级的私有财产和人身安全。
《法经》共有五篇。
《法经》体现了"王者之政莫急于盗贼"的思想。
具律部分类似于现代刑法分则。
【单选题】
鼓胀瘀结水留证可见
腹大按之不坚，胁下胀满或痛，纳食减少
腹大胀满，按之如囊裹水，脘腹痞胀，大便溏
脘腹坚满，青筋显露，胁下癥结痛如针刺，口干不欲饮
腹大胀满，入暮尤甚，面色萎黄或㿠白，肢冷水肿
腹大坚满，胁腹疼痛拒按，烦热口苦，渴不欲饮
