在张老师的数学课上,有的学生认真听讲,完全理解了一元二次方程的概念;有的学生心不在焉,或关注窗外悦耳的鸟鸣,或想着下课后的欢快活动,对一元二次方程的概念不求甚解。这体现了影响学生身心发展的因素是( )
在张老师的数学课上,有的学生认真听讲,完全理解了一元二次方程的概念;有的学生心不在焉,或关注窗外悦耳的鸟鸣,或想着下课后的欢快活动,对一元二次方程的概念不求甚解。这体现了影响学生身心发展的因素是( )
主观能动性
遗传
学校教育
环境
患儿,1岁9个月。极度消瘦,貌似老人,毛发干枯,面色白,精神萎靡,腹凹如舟,大便溏,舌质淡嫩,苔薄少,指纹淡。治疗应首选的方剂是