酶能催化化学反应是由于
参考答案
参考解析
【单选题】
妈妈对正在大哭的幼儿说：“看这里这么多的泪水，我们正缺水呢，快来接吧。”这时妈妈真的拿来一个杯子，幼儿破涕为笑了。这种控制情绪的方法是（ ）。
转移法
消退法
冷却法
想象法
【单选题】
元认知是个体对自己的认知活动的认知，其三种心理组成成分是
元认知知识、元认知情感、元认知行为
元认知知识、元认知体验、元认知监控
元认知计划、元认知监控、元认知调节
元认知计划、元认知价值、元认知行为
【单选题】
阅读《咬文嚼字》教学反思片段，按照要求答题。
课堂教学导入后，我带着学生理解《咬文嚼字》，阐释“咬文嚼字”的精神。然后，顺势分析哪些例子阐明了这一精神。学生列举了文中的四个例子，我带着学生赏析这些例子的精妙.随后我抛出问题：“我们一共找了四个典型的例子，朱光潜在文章最后说“随便举几个实例，这是随便举例的吗?”学生齐答：“不是。”但是，我当时没有追问，而是转向拓展示学习，让学生谈课内外曾经遇到的咬文嚼字的例子。学生谈得很好，但我觉得当时没有追问是一种遗憾。
对上述教学反思的相关分析，不恰当的是()。
课堂教学内容重点突出，结构清晰，层层推进
课堂教学生成问题后，应该给学生思考阐释的空间
学生结合个人经验拓展阅读，利于深入理解文意
教师没有追问，并不影响学生理解文章的论证逻辑
