蜜炼川贝枇杷膏的功能是()
16岁男孩,因腹痛来院就诊。查体:双下肢出现对称性片状小出血点,尿常规发现血尿(++),该患者最可能的诊断是( )。
肾血管畸形
过敏性紫癜肾炎
肾绞痛
急性肾盂肾炎
肾下垂
患者男,44岁。高空作业,不慎跌落地面4小时入院。神志清,明显口渴,尿量少,脉搏120次/分,血压80/60mmHg,左第5、6、7肋骨骨折,结肠破裂。
脾切除结肠修补术后第3日高热、呼吸困难,左下胸叩诊为浊音,此时最有意义的检查是
一位来访者单位的同事,要求了解当事人心理治疗的情况,心理治疗师婉言谢绝,这是因为( )。
出于对来访者的尊重
保持客观中立的立场
不认识来访者的同事
心理治疗的关系限定原则
心理治疗的保密原则
按情感内容从低层次到高层次、理性成分从小到大排列的医德感情序列是
患儿,6岁。发作性喘息、呼吸困难1d,曾诊断为支气管哮喘,长期吸入糖皮质激素治疗。查体:神志模糊,呼吸45次/min,心率126次/min,双肺哮鸣音,肢端暖,三凹征明显。
此时应如何处理( )。
继续吸入糖皮质激素
吸入糖皮质激素和吸入速效β₂受体激动剂
立即给予吸氧治疗
静脉给予氨茶碱
停用糖皮质激素,观察病情变化
在学制发展过程中,有些国家规定学生在小学和初中阶段接受统一的基础教育,初中以后可以接受普通教育或职业教育。这些国家的学制类型属于( )
单轨学制
双轨学制
多轨学制
分支型学制