医疗机构应当制订应急用血工作预案。为保证应急用血,医疗机构可以临时采集血液,但必须同时相关条件,以下说法错误的是
【单选题】
男,75岁。咳嗽、咳脓痰10年,间歇咯血,痰量40mL/d。体检:肺部可闻及固定而持久的湿性啰音,胸片下两肺纹理增粗紊乱。诊断应首先考虑( )。
A.
慢性支气管炎
B.
慢性肺脓肿
C.
支气管扩张症
D.
肺结核
E.
支气管肺癌
参考答案
参考解析
【单选题】
危及患者生命,急需输血
所在地血站无法及时提供血液,且无法及时从其他医疗机构调剂血液,而其他医疗措施不能替代输血治疗
具备开展交叉配血及乙型肝炎病毒表面抗原、丙型肝炎病毒抗体、艾滋病病毒抗体和梅毒螺旋体抗体的检测能力
遵守采供血相关操作规程和技术标准
医疗机构应当在临时采集血液后7日内将情况报告县级以上人民政府卫生行政部门
【单选题】
某施工企业安全生产费用状况如下:年初结余100万元,当年提取800万元,当年实际支出1020万元。该企业针对当年安全生产费用赤字的解决办法是( )。
当年末补提安全生产费用120万元
当年末从税后利润中弥补亏损120万元
来年每月多提取安全生产费用10万元
来年多提取安全生产费用220万元
【单选题】
阅读《氓》教学实录(节选),按照要求答题。
师:这个女子在回忆自己的感情生活,对一个曾经是自己丈夫的一个人,她在叙述的过程中采用了不同的称呼,请同学们快速阅读,把它们找出来。(请一个同学回答,其他同学补充,教师板书。)
师:称呼有远有近,有亲有疏,每一种称呼的背后都代表不同的情感。小组讨论分析这位女子的情感变化。
生1:氓——彼此间喜欢;子——尊敬
师:他的理解大家都认可吗?有没有不同意见?
生2:氓——彼此间不熟悉;子——爱慕
师:大家体会一下是不是这样?电视剧中常听到:我第一次遇见他时…
生3:复关——思念:尔——感动,高兴
师:用你的感觉读一读,生3读
生4:士——感情已慢慢疏远,不像原来那样亲切了
师小结:根据文中的情感变化,这是一个怎样的女子?用哪些词语概括?原文有哪些依据?
对上述教学实录的分析,不正确的一项是()。
教师能准确找到品析人物的切人角度
品析人物的切人角度新颖,有助于体会人物的情感变化
教师能结合生活经验帮助学生理解,重在培养学生的口语交际能力
教师能尊重学生独特的情感体验,符合新课标的要求
【单选题】
我国进行卫生立法活动的基础和依据是
《中华人民共和国刑法》
《中华人民共和国宪法》
《中华人民共和国食品安全法》
《中华人民共和国执业医师法》
《中华人民共和国传染病防治法》
【单选题】
下列有关重大责任事故罪的说法,正确的是( )。
建设单位、设计单位、施工单位、工程监理单位违反国家规定,降低工程质量标准,造成重大安全事故的,属于本罪
所有犯此罪的,都处3年以下有期徒刑或者拘役
在作业中违反有关安全管理的规定,因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的,属于本罪
安全生产设施或者安全生产条件不符合国家规定,因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的,属于本罪