教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程,是“从做中学”的过程。这一观点是由()提出的。
参考答案
参考解析
【单选题】
药品不良反应(ADR)的机制和影响因素错综复杂,遇到ADR时,需要进行因果关系评价。患者,男,45岁,因男性乙型肝炎给予干扰素治疗,治疗1个月后,患者出现脱发,停用干扰素后,脱发症状好转,再次给予干扰素治疗,患者再次出现脱发。该ADR的因果关系评价结果是( )
肯定
很可能
可能
可能无关
无法评价
【单选题】
患者,男,28岁。平素体壮,食欲良好,大便偏干,近期因感冒初愈,大便干结加重.数日一行,伴有腹中胀满,面红烦热,口干口臭,唇焦色红,舌红苔黄,脉滑数。该病例中医辨证当为( )
津亏肠燥
热结肠胃
阴虚亏血
气滞郁结
阳虚寒凝
【A1/A2型选择题】
血气胸患者行胸膜腔闭式引流术,剖胸探查的指征是( )
连续3小时内引出血性液300 ml
连续3小时内引出血性液超过200 ml/小时
连续3小时内引出血性液超过100 ml/小时
连续6小时内引出血性液超过200 ml/小时
连续6小时内引出血性液超过300 ml/小时
【单选题】
关于概率的叙述,以下正确的是
概率是描述随机事件发生可能性大小的一个度量
所有事件的概率为0<P<1
概率接近1,发生的可能性小
发生概率P<0.005的事件为小概率事件
实际工作中多采用样本频率作为概率的估计值,可不考虑观察次数