学生阅读时常使用划重点线的策略。这是利用了知觉的哪种特性?( )
明明午睡后又尿床,保育员张某不高兴的大声斥责:“你真烦,都大班了,还经常尿床,下次再尿床,就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑,张某的做法( )。
患者,老年男性。咳嗽、胸闷、憋气,持续不缓解。查体:右侧呼吸运动减弱,叩诊呈鼓音,呼吸音明显减弱,胸部X射线显示左肺压缩约45%。该患者首选的治疗措施是( )。
胸腔闭式引流
胸腔穿刺排气
吸氧
机械通气
解痉平喘
女,20岁。因腹泻、呕吐伴腹痛1d,于6月下旬来诊。腹泻6次,开始为黄稀便,继之为水样便,呕吐1次,为胃内容物,无发热。检查示:粪便检查动力试验(+),碱性蛋白胨水增菌培养有细菌生长。最可能的诊断是( )。
细菌性痢疾
沙门菌食物中毒
霍乱
空肠弯曲菌肠炎
变形杆菌肠炎