将某一学习努力行为与快乐的事情联系起来,以产生积极的心理体验,进而泛化到其他学习过程之中,增强学习的效果。这一主张所依据的学习理论是( )
将某一学习努力行为与快乐的事情联系起来,以产生积极的心理体验,进而泛化到其他学习过程之中,增强学习的效果。这一主张所依据的学习理论是( )
人本主义
行为主义
认知学派
精神分析
患者,女,15岁。患有支气管哮喘,一直服用沙丁胺醇。当严重哮喘或哮喘持续发作时,可考虑给予( )。
下列关于贷款风险分类表述,错误的是( )。
关于散剂,下列描述错误的是( )
小青认为做事应该尽善尽美,决不允许出现任何差错,因而平时稍有失误就极度焦虑。于是,老师通过让她认识到自己的认知偏差来帮助她克服这种焦虑。这种心理疏导是( )
女,35岁。1周前有上腹部挫伤史,上腹部剧烈阵发性绞痛、发热、寒战,伴少量柏油样大便2d,经非手术治疗,病情缓解,7d后反复且病情恶化。查体:急性病容,巩膜黄染,肝大压痛。
该患者诊断可能是( )。
出血性胃炎
胆管结石
胆道出血
上消化道出血
门静脉高压症
假设变址寄存器R的内容为1000H,指令中的形式地址为2000H,地址1000H中的内容为2000H,地址2000H中的内容为3000H,地址3000H中的内容为4000H,则采用变址寻址方式时,访问到的操作数是()