在课程的实施过程中努力使课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变,以促使双方彼此协调,这是课程实施的( )。
参考答案
参考解析
【单选题】
阅读以下《荷塘月色》的作业设计,按照要求答题。
①摘录四至五个形容词,将它们连缀成一段话,不少于30个字。
②请鉴赏文中几个通感修辞的妙处。
③古人对月亮的描写很多,请摘录描写月亮的诗、词各一首,并写一篇100字左右的鉴赏文。
④仿照课文,写一篇“以雨中的荷塘”为话题的作文。
(自主选择两题作答)
以下关于作业设计的分析,不正确的一项是()。
根据学生的不同情况设计不同的作业,设计比较灵活
教师设置作业过多,与“减负”理念背道而驰
上述作业在设计上从容易到困难,从简单到复杂,侧重对学生写作能力的培养
作业设计忽略了促进学生阅读能力发展的练习
【单选题】
不良反应的评价结果分为6级。报表内容填写不齐全,等待补充后再评价,或因果关系难以定论,缺乏文献资料佐证,药品不良反应因果关系评价结果为( )
肯定
很可能
可能无关
待评价
无法评价
【单选题】
关于义务教育,下列说法正确的是()
我国的义务教育具有强制性
英国是义务教育的发源地
义务教育是公民必须履行的义务,并不是可以自由享有的权利
我国《义务教育法》规定的义务教育年限为十二年
【A4型选择题】
男婴,9个月。发热腹泻3d,尿少1d,大便10次,蛋花汤样,无黏液脓血便,体温37.9℃,精神稍差,呼吸深快,皮肤弹性极差,前囟眼窝明显凹陷,心率160次/分,心音低钝,四肢凉,脉细弱,钠离子132mmol/L。
该患儿的脱水类型是( )。
急性胃肠炎伴等渗性中度脱水
急性胃肠炎伴等渗性重度脱水
轮状病毒胃肠炎伴高渗性脱水
轮状病毒胃肠炎伴等渗性重度脱水
轮状病毒胃肠炎伴低渗性重度脱水
【单选题】
在日常工作中,下列关于专业理财师工作流程的描述中,不恰当的是( )。
作为一名专业理财师,需要一条标准、科学的工作方法,贯穿整个客户服务过程
理财师的工作流程中,了解客户的财务信息、分析财务现状前,要先帮助客户确定理财目标
面对具体客户和不同情况时,应依据客户的需要和具体案例而定
规范科学的理财工作流程、方法,可以减少主、客观环境影响,有条不紊地展开对客户的专业咨询服务
【单选题】
患者女,30岁。右下后牙自发性疼痛2天,冷热刺激疼痛加剧,就诊检查可见:
近中斜位阻生,冠周稍红肿,
远中颈部探及龋洞,探诊(++),叩诊(+)。
疼痛缓解后,应做
近中斜位阻生,冠周稍红肿,
远中颈部探及龋洞,探诊(++),叩诊(+)。疼痛缓解后,应做
干髓术,
拔除
干髓术充填,保留
拔除,
直接盖髓术
拔除
根管治疗,
拔除