（）可以用来衡量投资回报的风险水平。
【单选题】
患者脘腹痞闷，胸胁胀满，心烦易怒，善太息，呕恶嗳气，大便不爽，舌质淡红，苔薄白，脉弦。治疗应首选的方剂是（ ）
A.
益胃汤
B.
保和丸
C.
泻心汤合左金丸
D.
柴胡疏肝散
E.
平胃散合逍遥丸
手机使用
微信扫一扫
分享
参考答案
参考解析
【单选题】
以下除哪项以外，均为牛皮癣的临床表现
与季节有关，常夏轻冬重
皮疹为圆形和多角形扁平丘疹融合成苔藓样变
慢性病程，易反复发作
大多数见于颈项部、额部等易受摩擦部位
自觉阵发性奇痒
【单选题】
阅读关于文本解读的研究论文片段，按照要求答题。
教学文本解读的根本目的是为教学服务。教师正确、深刻、新颖地解读文本，获取独特的体验，选择适宜的教学内容，为课堂教学做好准备。教师在进行文本解读时，必须考虑到教与学的需要。教学文本解读不同于学者的研究性解读，也不同于一般读者的欣赏性解读，教学文本解读，是为教学需要进行的解读，应该是教师在课堂上通过对文本语言的涵泳体味、审美感悟，带领学生深入开展语文学习。
对上述论文的相关分析，正确的是( )。
教学文本解读涵盖了研究性解读、欣赏性解读的全部特征
教学文本解读与研究性、欣赏性解读的主要差异是文本差异
教学文本解读的最终目标是为更有效地提升学生的阅读能力
教学文本解读是教师为了提高审美能力而进行的个性化解读
