【单选题】

促、结、代脉的共同特点是(   )

A.

脉来急数

B.

脉来时止

C.

脉来迟缓

D.

止有定数

E.

止无定数

手机使用
微信扫一扫
分享
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案
参考解析
【单选题】

单梁式架桥机架梁,当机动平车运送梁与主机对位工作完成后,下一道工序是(    )。

A.
喂梁、捆梁、吊梁、出梁
B.
机上横移梁或墩顶横移梁
C.
安装支座落梁就位
D.
支起机身两侧支腿
【单选题】

行政法规应当在公布后的30日内报( )备案。

A.
全国人大常委会和国务院
B.
国务院
C.
全国人大常委会
D.
国务院、本级人大常委会
【单选题】

洛扎诺夫开创了一种运用心理学、生理学、精神治疗学的知识,精心设计教学环境,调动学习者潜意识,使学生在心情愉快状态下学习的教学方法,称为(    )

A.
探究发现教学法
B.
纲要信号图表教学法
C.
暗示教学法
D.
掌握式教学法
【单选题】

下列参数中,属于压缩机的主要性能参数的是( )。

A.
流量、风压、扬程
B.
流量、转速、必须气蚀量
C.
效率、风压、轴功率
D.
容积、排气压力、性能系数
【单选题】

班里要推选一位同学到校迎新晚会上表演。班长征询同学意见
①小王说:小刘很有艺术细胞,小刘合适
②小白说:小张是舞林高手,小张合适
③小刘说:小白唱歌非常好,小白也合适
④小张说“小白过奖了,小白或小刘都合适”
如果只有一个人的话与推选结果相符,则推选出来的同学是(  )。


A.
小王
B.
小张
C.
小刘
D.
小白
【单选题】

消化性溃疡最常见的并发症是()。

A.
出血
B.
穿孔
C.
幽门狭窄
D.
癌变
【单选题】

阅读综合性活动“话说千古风流人物”的教学活动反思(片段),按照要求答题。
此次“话说千古风流人物”主题的综合性教学活动是本学期以来,开展得较为成功的一次活动,学生参与面广,积极性较高,搜集的资料比较全面,所展示的成果制作得也比较精美。尤其是各组同学在制作课件时表现出的无私、合作精神更让人欣喜。同时,第三组的同学因为积极走出校门,到社区、博物馆等地实地采访,其组员的口语交际能力都大大得到了提升。许多学生在活动后表示,这次活动拓宽了他们的知识面,伟人的经历和精神也激励了他们,大部分同学在活动后树立了自己的学习目标,有的还制订了详细的学习计划,班级内的学习气氛高涨。此次活动后的作文,也因为大部分学生都真正参与了活动,使得作文有话可说,改变了以往作文“假”“空”等缺点,写出来的文章总体上有很大进步,涌现出了不少精品文章。
当然,这次活动也难免有不足之处:首先,因为条件便利,部分学生选择借助网络来搜集资料、解决问题。求助网络自然也是一条途径,无可厚非,但令人担忧的是,同学们因此错过了许多真正读书的机会,更有个别同学因为各种原因没有条件上网,也没有相关书籍,而直接是放弃了材料的搜集。其次,学生对伟人作品的理解,暴露了他们知识储备方面的欠缺,对搜集来的作品,有时竟然解释得词不达意,这就影响了他们对伟人思想、精神的解读。有的同学在老师重新解读了作品后,才露出恍然大悟的表情,让老师哭笑不得。
虽然有不如意的地方存在,但这次语文实践课确实拓宽了学生的知识面,锻炼了他们搜集、处理信息的能力和口语交际的能力。学生走出校门进行实地调查,对自己的家乡有了更深刻的了解,培养了热爱家乡、祖国的感情。
对此次综合性活动的评价,不正确的一项是()。

A.
整个教学活动的开展,促进了学生认知水平的发展和实践能力的提高
B.
教师不应重新解释作品,应要求学生查找资料,直至发现错误并解决
C.
此次活动提高了学生的语文综合素养,尤其是搜集处理信息和写作的能力
D.
增强了学生学习语文的自主性,并逐步学会合作学习以及研究性学习
【单选题】

临床表现为小便不畅,点滴而出的病证是

A.
癃证
B.
闭证
C.
尿少
D.
淋证
E.
遗尿
【单选题】

根据《公开发行证券的公司信息披露内容与格式准则第11号——上市公司公开发行证券募集说明书》,主板上市公司公开发行证券募集说明书关于历次募集资金运用的说法正确的有( )。
Ⅰ 仅披露了最近3年内募集资金运用的基本情况
Ⅱ 未以列表方式,仅以文字描述方式详细披露了前次募集资金实际使用情况
Ⅲ 项目实际效益与承诺效益存在重大差异,披露了项目实际收益与承诺效益重大差异的原因
Ⅳ 披露了会计师事务所对前次募集资金运用所出具的专项报告结论
Ⅴ 发行人最近5年内募集资金的运用发生了变更,应列表披露历次变更情况,并披露募集资金的变更金额及占所募集资金总额的比例

A.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.
Ⅲ、Ⅳ
C.
Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ
D.
Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【单选题】

66  A concerned       B itself       C available     D oneself

A.
A
B.
B
C.
C
D.
D