在学完李白的《送友人》后，学生对诗中出现的意象很感兴趣。为了加深学生对意象的理解，教师要求学生收集并分析其他诗中出现的意象的含义。以下对诗句中意象的理解，不正确的一项是（）。
【单选题】
儿童头皮有圆形或不规则的覆盖灰白鳞屑的斑片，头发易于拔落且不疼痛，自觉瘙痒，应诊断为（ ）
A.
白秃疮
B.
肥疮
C.
鹅掌风
D.
阴癣
E.
花斑癣
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参考答案
参考解析
【单选题】
“此去与师谁共到？一船明月一帆风”中的“明月”表达了诗人与知己离别时对知己的祝福，希望友人此行一帆风顺
“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”中的“落霞”“孤鹜”“秋水”等意象，把秋的萧瑟描绘得淋漓尽致
“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜”中的“梧桐”“秋叶”写出了深宫的萧瑟冷寂
“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”一句用“寒蝉”传达凄凉，烘托离别气氛
【单选题】
预期损失率的计算公式是（ ）。
预期损失率=预期损失/资产风险敞口
预期损失率=预期损失/贷款资产总额
预期损失率=预期损失/风险资产总额
预期损失率=预期损失/资产总额
【单选题】
某施工企业违反有关安全管理的规定，在未满足安全开工条件的情况下进行施工，导致在建工程坍塌，致使多人重伤、死亡。该施工企业的行为已经构成（ ）。
重大劳动安全事故罪
强令违章冒险作业罪
重大责任事故罪
工程重大安全事故罪
