下列不属于右心衰竭体征的是（    ）

商业银行应当按照本外币合计和重要币种分别进行流动性风险的识别、计量、监测和控制。

夸美纽斯极为重视的教学原则是（　　）。

表热证用辛凉解表方药，里热证用清热泻火方药治疗，体现的治法是（ ）

下列属于问题解决的是（     ）。

如图2所示，一颗人造卫星原来在椭圆轨道1绕地球E运行，在P变轨后进入轨道2做匀速圆周运动。下列说法正确的是(  )。

银行间债券市场参与者不包括（  ）。

补阳还五汤的功用是

导致内脏血管收缩的肾上腺素能受体为

阅读《散步》的教学实录(节选)，按要求答题 。　　师：这篇优美的散文的第七自然段写得非常精彩，下面请一位同学来读读，谁来？(学生读课文)　　生1：这个作者真笨！　　师：哦？　　生2：老师，我也是觉得，这么简单的一个办法他都想不出 。　　师：你有什么好办法帮助作者解决这个难题吗？说来给大伙听听 。　　生1：太简单了，我可以让他们一家子既不被拆散又可以满足母亲和儿子的要求 。去的时候大家一起走大路，大路平顺，满足母亲的愿望 。回来的时候也是一起走小路，小路有意思，又可以满足儿子的要求，鱼和熊掌皆可兼得 。(全班鼓掌)　　生3：我还有一种办法，就是去的时候大家先走小路，回来的时候大家再一起走大路 。　　生1：那还不是一样的吗？　　生3：不 。因为去的时候大家都怀着愉快的心情去欣赏小路的风景，所以先走小路；回来的时候走累了，考虑到照顾年迈的母亲，因此再走大路，这样才比较安全 。　　师：想得还真周到，我相信在家你也是一个懂事的、孝顺父母的孩子 。　　生2：我完全同意他们两个的办法，因为它们既可以使一家人在一起散步，又可以使他们领略到不同的风景，也不用走重复的路，看重复的风景，那不是很好吗？　　师：你们的想法真是好，从刚才的对话中可以知道，你们都是善于思考的人 。其他同学还有什么想法吗？　　生4：老师，这么简单的问题我们同学都想到了，他一个大作家真的想不到吗？　　师：嗯，说得有道理，你们大家认为呢？　　生5：我不同意你们的看法，你们考虑的是大路与小路相通的情况，可事实上那两条路是不相通的 。　　师：说得好，你何以见得两路是不相通的？　　生5：我是从作者对两条路的选择上，他表现得很难作出决定 。为什么呢？因为选择走大路就满足不了儿子愿望，选择小路也就委屈了老母亲，作者左右为难，因此大路与小路是不相通的 。　　生1：老师，这么说来我们前面所讲的不都是没有用了，不都是废话了吗？　　师：不能这么说，辩论出真知嘛！　　对上述材料，下列评价不正确的是(   ) 。

对中型及以上或专业性较强的工程项目，项目监理机构应编制工程建设监理实施细则，并必须经(      )批准后执行。