患者。男，58岁，体重68kg，高血压病史5年。5天前出现咳嗽、咳痰、伴发热，入院查体BP120/80mmHg，T38.9°C。化验结果：白细胞计数14.6x109/L，中性粒细胞百分比86%。胸片示：右下肺纹理增粗，诊断为社区获得性肺炎。青霉素皮试阳性。该患者住院后的抗感染治疗应选用的药物是（）
【单选题】
口腔医务人员使用的个人防护用品不包括（ ）
A.
手套
B.
工作服
C.
面罩
D.
口罩
E.
鞋套
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参考答案
参考解析
【单选题】
关于影响贷款价格的主要因素，以下说法错误的是（ ）。
借款人的信用越好，贷款风险越小，贷款价格也应越低
当贷款供大于求时，贷款价格应当提高；当贷款供不应求时，贷款价格应当适当降低
贷款收益率目标直接影响到银行总体盈利目标的实现。在贷款定价时，必须考虑能否在总体上实现银行的贷款收益
为弥补非预期损失，贷款要占用一定的经济资本，经济资本是用来承担非预期损失和保持正常经营所需的成本
【单选题】
阅读以下教学片段，回答问题。
(1)教师用幻灯片打出关于“物质与意识关系”的一段文字。
(2)教师对语段进行语法分析。
师：刚才同学们看的“物质与意识关系”这一段材料，一定有助于我们理解马克思所发现的人类历史发展规律。下面我们再来对这段文字进行一下语法分析，来进一步理清句子的层次。（教师点拨后，用幻灯片打出语法分析）
(3)朗读文段。
（学生思考1分钟后）
师：下面我们结合自己的理解将这段文字齐读一遍。
（学生齐读）
这是某位高中语文教师在教学《在马克思墓前的讲话》第三段时的一段教学实录（节选），以下对其评析不正确的一项是()。
因本段在语言与内容上均有相当难度，故教师设计了以上三个环节来帮助学生理解
这一环节最大的问题在于频繁转换情境，使学生的思维缺乏连续性、稳定性
教师在创设一个情境、提出若干问题后，没必要一定要给学生留下思考时间
教师在教学过程中环环相扣，思路清晰，充分利用了课堂教学时间
