按照现代认知心理学对陈述性知识学习的解释，整合就是学习者在新旧知识之间建立联系。( )
【单选题】
患者，男，60岁。口内检查
缺失，对颌为天然牙，无
，设计义齿为混合支持式可摘局部义齿，戴用义齿3天后出现疼痛，并进行性加重。复诊检查：剩余牙槽嵴大面积压痕，卡环固位可，咬合接触密合。如果患者在咀嚼食物过程中感觉义齿有翘动、转动等现象，临床进一步的检查不包括（ ）
A.
卡环固位有无松动
B.
卡环体与基牙有无早接触
C.
卡环臂是否过低
D.
卡环数量和分布是否恰当
E.
基托面积是否合适
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参考答案
参考解析
【单选题】
张丽在进行道德判断时，能够超越某种规章制度，更多考虑道德的本质，而非具体的原则，根据科尔伯格的道德发展阶段论，其道德发展处于哪一阶段? ( )
社会契约
相对功利
遵守法规
普遍伦理
【A3/A4型选择题】
患者，女，56岁。午后低热，盗汗，干咳1个月。2天前开始出现反复咯血，今晨一次咯血量达到600ml。护士指导患者饮食要求正确的是（ ）
禁食
流质饮食
少渣饮食
普食
高蛋白饮食
