在课外活动中,以培养学生的科学态度和创造精神为主的课外活动是( )
龈牙组纤维( )
自牙颈部牙骨质向牙冠方向散开,止于游离龈和附着龈固有层的牙龈纤维
自牙槽嵴向牙冠方向展开,穿过固有层止于游离龈和附着龈固有层的牙龈纤维
位于牙颈周围的游离龈中,呈环行排列的牙龈纤维
自牙颈部的牙骨质,越过牙槽突外侧皮质骨骨膜,进入牙槽突、前庭肌和口底的牙龈纤维
只存在于牙邻面,起于结合上皮根方的牙骨质,呈水平方向越过牙槽嵴,止于邻牙相同部位的牙龈纤维
从事健康教育人员的行为规范主要内容不包括
患者,女,63岁。因“肾上腺皮质功能减退”入院。痛风史3年余,有轻度糖尿病,住院期间服用醋酸泼尼松、别嘌醇、阿法骨化醇、阿卡波糖、氯化钾缓释片治疗。
患者使用阿卡波糖,可能导致的不良反应是()
排气增加、肠鸣响
低血糖、体重增加
低血糖、口中金属味
乳酸性血症
酮症酸中毒