教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这里强调教学应该( )(常考)
参考答案
参考解析
【单选题】
夏天午后的课堂上,有学生昏昏欲睡了。下列处理方式,最恰当的一项是()。
马上提醒,让学生站起来
不予理睬,继续课堂教学
稍作停顿,批评训斥学生
随机说了句诗:“春风吹得书生醉,莫把课堂当睡堂。”
【单选题】
把学生分成若干组,在教师的指导下,科学地安排课的顺序,使各组同时学习一种教材,学完一个教材后,各组再同时学习另一种教材的教学组织形式是( )。
班内分组教学
分组不轮换教学
分组轮换教学
个别教学