牙拔除后至少多长时间，拔牙创内形成凝血块而将创口封闭（  ）

符合Ⅱ型呼吸衰竭的动脉血气标准是（    ）

郭老师上课时，边讲课、边板书、边观察学生的课堂表现，并取得了良好的教学效果。这反映了哪种注意品质（  ）。

20世纪90年代，冷战结束后的国际局势发生了巨大变化，但时代主题仍然是（）

申请设立个人独资企业，应当由 ( ) 向个人独资企业所在地的登记机关提交设立申请书、投资人身份证明、生产经营场所使用证明等文件。

根据现行国家消防技术标准《地铁设计防火标准》的规定，下列关于地铁车站建筑防火的说法，不正确的是（    ）。

很多人看到筷子的第一反应是用来夹饭菜，却不会想到可以用筷子敲击装满水的碗演奏优美的乐曲。这说明影响问题解决的主要因素是（  ）。

患者，男，56岁。诊断为痛风合并泌尿系统结石。首选的降尿酸药物是（    ）

古罗马法学家西塞罗在《论共和国》中论述道：“既然法律是公民联盟的纽带，由法律确定的权利是平等的，那么当公民的地位不相同时……作为同一个国家的公民起码应该在权利方面是相互平等的。”西塞罗的核心思想是(    )。

患者，男，13岁，诊断为白血病，使用依托泊苷等进行化疗，现处于缓解期。若接种活疫苗，需化疗结束后的间隔时间至少是

阅读某教师有关选修课的教研论文片段，按要求答题。
选修课个性化的核心特征是尊重学生的个性体验和发展需求。教师要关注学生学习的过程性体验，尤其要引导学生通过专题学习获得文化积累和情感滋养。比如，教学“中外戏剧名著选读”，可以安排学生围绕“我喜欢的人物”这一话题开展写作活动，与人物充分对话，从中获得人生启迪。教师还要尊重学生在生活阅历、语文能力和思维方式等方面的差异，着眼于学生不同的发展需求，结合专题内容设计多层次的学习活动。比如，教学“《史记》选读”，可以设计这些学习活动，如“为刘邦写一则生平简历”“分析刘邦的性格特征”“讨论刘邦是不是英雄”等，为学生提供多样化的选择，每种活动侧重培养学生不同的阅读能力。
对上述教研论文的相关分析，正确的是（  ）。