在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?( )
在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?( )
王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助…… 在解决学生学习和纪律问题时,王老师很重视其他教师的意见。这种做法 ( )。
正确,有利于处理好师生关系
错误,王老师这样做缺乏主见
正确,是一种良好的师师互动关系
错误,教师间缺乏竞争意识,不利于教师专业发展
患者,女,62岁。心率115次/min,心音强弱不等,心律不规则,测脉搏时脉细弱,72次/min,且极不规则。为准确观察,护士应( )
先测脉率,后测心率
先测心率,后测脉率
两人同时分别测心率和脉率
一人同时测心率和脉率
一人先测心率,另一人后测脉率