从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等各方面发展的活动都是幼儿教育。( )
【单选题】
患者，男，40岁。患肠癌，对其进行手术治疗，手术中医生误伤其动脉，患者需要输血。此时错误的说法是（ ）。
A.
使用医院储备血液，如无储备，则需从血站取血
B.
因情况紧急，医院也可临时采血，但要符合相关规定和要求
C.
使用血站提供的无偿献血血液，患者无须缴纳任何费用
D.
如果医院在输血过程中尽到了注意义务，没有出现任何差错，患者仍因输血而感染某种疾病，则此事件不属于医疗事故
E.
从血站取来的无偿献血血液，手术使用剩余部分医院不得出售给血液制品生产单位
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参考答案
参考解析
【单选题】
下列关于模板和支架设施工预拱度，说法错误的是（）。
设计文件规定的结构预拱度是施工预拱度的影响因素之一
支架和拱架承受部分施工荷载引起的弹性变形
受载后由于杆件接头处的挤压和卸落设备压缩而产生的非弹性变形
支架、拱架基础受载后的沉降
【单选题】
某海员，24岁，出现牙龈出血、肿胀、关节肌肉短暂性疼痛，疑为维生素C缺乏，需进行维生素C营养状况评价。
当施行尿负荷试验时，应给予维生素C的量是
200mg
300mg
400mg
500mg
600mg
【单选题】
教师在教授某版初中语文教材《我的叔叔于勒》一课时，为学生设置了以下作业：
（1）请同学们在充分理解原文的基础上，展开合乎情理的想象，续写小说的结局。
（2）假如破了产，又穷困潦倒的于勒找到菲利普一家，将是怎样的一种情景？请抓住人物性格特点进行创造性描述。
（3）写一篇反映当今社会人际关系的小作文，文体不限，立意自定。
（4）有人说，势利是人类普遍的劣习和商品社会必然衍生的生活现象，它是超越时代和地域的，“菲利普”永远不会绝迹。你是否也这样看呢？请以短文阐说。
对上述作业设计意图的分析，错误的一项是（）。
第一题指向对课文主旨的深入理解，通过合理联想和想象，培养学生的写作兴趣和创造性表达的能力
第二题旨在促进读写结合，进一步理解人物特征，通过对课文写作方法的借鉴，提高写作能力
第三题旨在建立写作教学与学生生活实际的联系，作业难度较大，不符合初中学生的年龄特点
第四题属于拓展题类作业，能够引导学生深入思考生活，揭示事物本质，培养创新性思维能力
【单选题】
下列关于瓦斯爆炸条件的说法中，不正确的是（）。
瓦斯含量在爆炸界限内5%～16%。
混合气体中氧气含量不低于15%。
有足够能量的点火源
温度不低于650℃，能量大于0.28 MJ，持续时间大于爆炸感应期。
