（ ），最突出问题是经营管理不善，主要表现为总体经营风险、产品风险、原料供应风险、生产风险以及销售风险。
【单选题】
补阳还五汤中重用黄芪的用意是（ ）。
A.
益气生肌
B.
补气升阳
C.
补气行血
D.
益气托毒
E.
补气行水
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参考答案
参考解析
【单选题】
患者 ，男，38岁 。素患腰痛，近日因劳累后症状加重，腰部触之僵硬，俯仰困难，其痛固定不移，舌紫暗，脉弦涩。治疗除取主穴外，还应加
膈俞、次髎
命门、阳陵泉
腰阳关、养老
命门、志室
次髂、阳陵泉
【单选题】
根据《企业会计准则解释第3号》（财会[2009]8号文）关于利润表调整的事项，说法错误的是（）。
企业应当在利润表“每股收益”项下增列“其他综合收益”项目和“综合收益总额”项目
“其他综合收益”项目，反映企业根据企业会计准则规定未在损益中确认的各项利得和损失的金额扣除所得税影响后的净额
企业应当在附注中详细披露其他综合收益各项目及其所得税影响，以及原计入其他综合收益、当期转入损益的金额等信息
企业合并利润表中，应在“综合收益总额”项目下单独列示“归属于母公司所有者的综合收益总额”项目
【单选题】
艳艳作为班长，看到有同学迟到给班级扣分，影响了流动红旗的取得，她
就会很生气的去找那些同学，提醒他们不要再迟到。艳艳所产生的的情感体验主
要是（）。
道德感
理智感
美感
心境
【单选题】
小薇在课堂上总是默默无言，陈老师给她写了这样的评语：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子。每一次作业，你总是那么认真；每一节课上，你是那么专心。什么时候，能让老师听到你甜美的声音呢？”关于陈老师的做法，下列描述不正确的是()。
陈老师树立了“以人为本”的评价理念
陈老师的评语有利于促进学生的发展
陈老师关注学生的优点和闪光点
陈老师采用了定量和定性相结合的评价
【单选题】
为编制应急预案，以下做法不正确的是( )。
企业根据需要，可以不编写综合应急预案
事故风险单一、危险性小的企业，可以只编制现场处置方案
小微企业，风险单一，可以只编制简明、实用、有效的应急处置卡
针对企业实际，可以将专项预案并入综合预案
【单选题】
班主任王老师在班上开展"悦读悦享”活动，与同学们同读一本书，经常撰写“阅读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是()。
王老师注重师生同读互促，率先垂范
王老师注重营造读书氛围，激趣启智
王老师注重学习，不断提升自我素养
王老师注重公正，对同学们一视同仁
