患者高热3天，头痛，伴呕吐。检查：颈项强直，克氏征阳性，脑脊液外观混浊，细胞数2000/μl，以中性粒细胞为主。应首先考虑的是（ ）
【单选题】
患者，女，72岁。1天前上午发现口角右偏，左手不能持物，左下肢不能行走，说话吐字不清。下午检查发现左侧鼻唇沟浅，伸舌稍向左偏，左侧上下肢肌力4级。今晨醒来说话正常，鼻唇沟对称，伸舌居中，四肢运动灵活有力。应首先考虑的诊断为（ ）。
A.
右侧大脑中动脉血栓形成
B.
椎—基底动脉血栓形成
C.
短暂性脑缺血发作
D.
脑出血
E.
蛛网膜下腔出血
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参考答案
参考解析
【单选题】
患者，男，62岁。长期吸烟史，近1个月来出现发热，咳嗽，体重下降，痰中持续带血。应首先考虑的诊断是
继发性肺结核
急性肺脓肿
肺炎链球菌肺炎
支气管扩张症
原发性支气管肺癌
【单选题】
阅读综合性学习“马的世界”活动方案的片段，按要求答题。
(1)伯乐相马：请每位学生带着自己制作的“马”头饰，轮流上场陈述其造型特点及喜爱缘由。
(2)一马当先：学习小组汇报“汉语汉字中的马”专题研究成果，讲解“马”字历史演变过程及书法艺术中“马”的多种书写形式，小组竞赛说说含“马”字的成语含义及情感色彩。
(3)龙马精神：学习小组展示“文学作品中的马”专题研究成果。
(4)马到成功：学习小组交流“历史传说中的马”专题研究成果；开展题为“伯乐和千里马谁更重要”的小辩论。
(5)走马观花：学生介绍与马有关的艺术品和艺术家，欣赏雕塑和绘画中的马。
对上述内容的相关分析，不正确的是()。
起始环节展示作品能够激发学生参与活动的兴趣
整体活动设计未能体现出语文综合性学习的特点
专题研究中的历史传说没有脱离语文学习的范畴
多种活动方式可以促进学生合作探究能力的发展
【单选题】
下列各项交易或事项产生的差额中，应当计入所有者权益的是（ ）。
企业发行公司债券实际收到的价款与债券面值之间的差额
企业发行可转换公司债券的发行价格与负债公允价值之间的差额
企业将债务转为权益工具时债务账面价值与权益工具公允价值之间的差额
企业购入可转换公司债券实际支付的价款与可转换公司债券面值之间的差额
