在教育研究中,要求教师结合自己的教学状况在教学实践中研究和解决问题,从而保证研究工作的实际意义的研究方法是( )。
患者,女,30岁。尿痛、尿频、尿急2天,伴发热、腰痛、恶心、呕吐。血压120/80mmHg,尿常规检查有红、白细胞及白细胞管型,其诊断可能是( )
急性膀胱炎
急性肾盂肾炎
慢性肾盂肾炎
急性肾炎
慢性肾炎
甲路过偏僻路段,看到其友乙强奸丙的犯罪事实。甲的下列哪一行为构成包庇罪?( )
用手机向乙通报公安机关抓捕乙的消息
对侦查人员的询问沉默不语
对侦查人员声称乙、丙系恋人,乙因另有新欢遭丙报案诬陷
经法院通知,无正当理由,拒绝出庭作证
于老师班上有三个学生口头表达能力很差,乍一看似乎都是口吃,其实其原因各有不同:一个是生理原因,一个因胆小说话结巴,一个因反应迟钝说话断续。于老师为他们制订了相应的计划,使他们的口头表达能力都有了显著提升。于老师的做法体现的是( )
教师公正的集体性
教师公正的灵活性
教师公正的可互换性
教师公正的形式性
患者,男性,58岁,有13年糖尿病的病史。近5年来,血压有些增高,临床诊断为临界高血压(145/90mmHg)。最近体检发现尿中有蛋白,但无水肿及肾功能改变。此患者目前可能患有
/L,N92%。针对此患者病情,以下处理不正确的是
患者,男,40岁。确诊高血压病3年,无自觉症状。检查:血压160/95mmHg,尿常规无异常,心电图及X线显示左心室肥大。应首先考虑的是( )
高血压病1级
高血压病2级
高血压病3级
急进型高血压
高血压脑病
女,4个月。体重5kg。腹泻3天,每日7~8次,蛋花汤样、无腥臭,奶后呕吐2次。面色稍苍白,上腭裂,精神较差,皮肤稍干燥,眼窝、前囟凹陷,皮下脂肪0.3cm,皮肤弹性较差,哭有泪。四肢末梢较冷,血清钠128mmol/L。第一天静脉补液可选用( )
2:1溶液静脉滴注
2:3:1溶液静脉滴注
4:3:2溶液静脉滴注
口服补液
以上都不是