【单选题】

混凝土强度等级C40,表示该混凝土立方体的(   )。

A.
抗压强度为40MPa
B.
抗压强度为40KPa
C.
抗剪强度为40KPa
D.
抗剪强度为40MPa
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参考答案
参考解析
【单选题】

下列哪项临床表现提示肾上腺皮质癌?()。

A.
皮肤色素沉着加深
B.
骨质疏松
C.
高血压
D.
低钾性碱中毒
【单选题】

阅读下面的教学案例,按照要求答题。
某教师正在执教必修(1)现代诗《雨巷》,在讨论其主题时,学生们有了不同意见。有一部分学生查阅了相关资料,说《雨巷》的主题是诗人的内心迷茫和对朦胧理想的追求,并找到1927年作者所处的政治环境和内心彷徨为证。有的学生则说主题其实就是作者对心中期待已久的姑娘的朦胧情感、想追而不敢追的痛苦,因为诗人青年时曾爱慕一位叫施绛年的姑娘,并写诗表达对她热烈的爱,而《雨巷》恰恰符合作者此时的心理。更有的同学说其实不过是诗人借助“雨巷”这一意象,进行郁闷心情的自我排遣罢了,诗人写诗时本就没有那么复杂的心理。
几派学生各执已见,互不服输,这位教师看在课堂上很难达成一致意见,即使自己进行了意见的统一也很难说服不一致的学生,就说:“大家的意见各有各的道理,今天讨论就到此为止,但课下请大家搜集相关资料,在班级网络平台《雨巷主题大讨论》自主研讨区各抒已见。之后,我们将根据大家的讨论进行深入研究。
以下对上述案例的分析,不正确的一项是(  )。

A.
对《雨巷》主题的分析讨论,能够帮助学生更深入地了解课文内容和作者思想
B.
教师适时将学生的课堂讨论转移到网络平台进行,既保证了学生的学习探索积极性,又利于学生对课文的深入了解
C.
网络平台快捷、高效,案例中的情况充分体现了在现代教学中网络平台已经逐渐发挥教学主导作用
D.
教师把课堂争论引到网络平台交流,体现了课堂预设与生成的有机融合
【单选题】

认识疾病和进行辨证的主要依据是(   )

A.
症状
B.
体征
C.
舌象
D.
脉象
E.
四诊
【A2型选择题】

2岁幼儿,咳嗽频作、声重,咽痒,痰白清稀,鼻塞流涕,恶寒无汗,发热头痛,全身酸痛,舌苔薄白,脉浮紧。治法是(   )

A.

疏风清热,散结止痛

B.

清热解毒,软坚止痛

C.

清热解毒,开窍止痛

D.

疏风散寒,宣肺止咳

E.

清热解毒,息风开窍

【单选题】

对于在上海证券交易所上市的跨市场ETF,以下选项中采用全额结算方式交收的是(   )。

A.
申购当日卖出的跨市场ETF份额
B.
申购当日未卖出的跨市场ETF申购涉及的深市组合证券的现金替代
C.
卖出的跨市场ETF份额
D.
买入的跨市场ETF份额
【单选题】

在幼儿园课程中,堪称“课程心脏”的是课程内容。(易错)(  )

A.
B.
【单选题】

患者女,33岁。尿频、尿急、尿痛2年。尿常规检查示白细胞30~50/HP,红细胞15~25/HP。排泄性尿路造影显示右肾区散在小片状高密度阴影,右肾不显影,左肾中度积水,造影片上膀胱如乒乓球大小。应怀疑

A.
右肾结核
B.
左肾结核
C.
双肾结核
D.
右肾、膀胱结核
E.
右肾多发结石十左输尿管结石
【A1型选择题】

恶性肿瘤种植性转移到盆腔,最多的是(    )。

A.

胃癌

B.

肝癌

C.

胰腺癌

D.

胆管癌

E.

胆囊癌

【单选题】

功能性活动保持器的适应证为

A.
第二乳磨牙早失、第一恒磨牙萌出不足
B.
第一乳磨牙早失
C.
乳磨牙缺失两个以上或两侧乳磨牙缺失或伴有乳前牙缺失
D.
两侧都存在第二乳磨牙或第一恒磨牙,近期内继承恒牙即将萌出
E.
因龋齿或乳牙早失使间隙变小或消失
【单选题】

新课程改革倡导“教师用教材教,而不是教教材”这体现的课程实施取向是()。

A.
忠实取向
B.
创生取向
C.
实践取向
D.
相互适应取向